"Constructores del Futuro, Herederos de la Paz" y la Federación de Estudiantes de Secundaria (FES) construiran seis aulas adicionales en el centro escolar Reina Sofía.

El Ministerio de Educación (MINED), en coordinación con el movimiento "Constructores del Futuro, Herederos de la Paz", la Federación de Estudiantes de Secundaria (FES) y los padres de familia con hijos en el centro escolar Reina Sofía, trabajan en la construcción de seis aulas adicionales.

El colegio está ubicado en Villa Reconciliación, en el Distrito VI de Managua, y desde el año pasado cuenta con unos 300 alumnos que reciben clases en toldos.

De acuerdo a la directora, Melania Zelaya, “la sobre matrícula sucedió al declararse la gratuidad de la educación en 2007, sin embargo, ante la emergencia, el MINED suministró toldos, pero esta medida es temporal y ahora, con la ayuda de la comunidad y la Juventud Sandinista, vamos construir aulas nuevas”.

El profesor Miguel De Castilla, ministro de Educación, en compañía del director de Infraestructura Escolar del MINED y los miembros de "Constructores del Futuro, Herederos de la Paz", recorrieron el centro.

De Castilla dijo: “Ya existen alrededor de mil 500 ambientes educativos acondicionados por la Juventud. Para este proyecto el MINED garantiza los materiales para la construcción; otro factor importante es la participación de la comunidad y el concurso de las diferentes instituciones del Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional”.

Por su parte, el Arquitecto Erick Canales, coordinador nacional de "Constructores del Futuro, Herederos de la Paz", indicó: “A través de un convenio firmado entre el MINED e INJUVE se están integrando a los jóvenes en brigadas para realizar mejoras en las escuelas, esta iniciativa comenzó a implementarse desde el año pasado, realizando obras como reparaciones de techos y pupitres, limpieza, pintura y, en algunos casos, reconstruir o ampliar una escuela”.

La meta del proyecto de construcción en 2008 es acondicionar unos cuatro mil ambientes escolares. También se espera que otras instituciones u organismos se integren a la tarea.