La comunidad estudiantil será beneficiada con este nuevo modelo.

Toda una red para mejorar la calidad de la educación, que incluye el diseño de un nuevo perfil de los docentes, fue presentada por el profesor Miguel De Castilla, Ministro de Educación.

Este “movimiento” como fue denominado en la presentación a directores de escuelas normales, representantes de organismos que trabajan en educación, delegados y funcionarios del ministerio, inicia en el Instituto Nacional de Excelencia Académica Sandino (IDEAS), y finaliza en las escuelas más pequeñas de las zonas más alejadas del país.

De acuerdo al profesor De Castilla, este es un modelo de calidad de la educación, global e integral, que trata de construir una gran madeja a la que llamó “los cuatro anillos”.

En el primer anillo se encuentra el IDEAS. El Ministro explicó que junto al Instituto de Secundaria, que iniciará el diez de marzo, funcionará un centro de investigación, experimentación, innovación, sistematización, docencia y difusión. Dentro de este primer anillo se involucran a las facultades de educación.

En un segundo anillo el IDEAS se coloca al centro de las Escuelas Normales.

“Se busca que cada Escuela Normal sea un Centro Académico Científico. Que aprendan los maestros a ser maestros a través de los elementos mencionados como la investigación, innovación y sistematización”, detalló De Castilla.

Para el tercer anillo, las Escuelas Normales representan el centro y a su alrededor las escuelas nucleares, mentoras, satélites o también llamadas escuelas bases.

Finalmente, el cuarto anillo va desde las escuelas satélites hasta el último nivel de expansión, al que el profesor De Castilla llamó “el último eslabón de la calidad”.

”Mucho de esto ya está hecho, existe, simplemente hay que adecuarlo y transformarlo”, indicó el ministro.

Este “movimiento” será mejorado con las opiniones de los directores de las escuelas normales y funcionarios del ministerio, así como de representantes de organismos que trabajan en educación.

Según De Castilla, parte del desarrollo del IDEAS incluye la recuperación de experiencias exitosas que se han trabajado y se trabajan en el sistema educativo.

Un reto para el sistema educativo

“La propuesta es desafiante, un verdadero reto, porque es integral y apuesta realmente a la calidad. Habrá que apostar a la formación de formadores de maestros, porque exige nuevas competencias. En el ámbito de la gestión tendremos que reorganizar la estructura funcional de la Escuela Normal para cumplir con estas nuevas demandas”, indicó Gertrudis Mayorga, Directora de Formación Docente.

“Viene a dar respuesta a lo que hemos pedido como Escuelas Normales. Hemos dicho que como sistema estábamos separados. Vemos que ahora sí vamos a estar como un eslabón, pero requiere un cambio de cada uno de los actores”, dijo Lilly Torres, Directora de la Escuela Normal de Managua, Alesio Blandón.

“Me parece novedosa la propuesta, se puede echar a andar, siempre que nos comprometamos para que la educación siga adelante y sea cada vez mejor. Si cada uno de los actores en el sistema educativo ponemos de nuestra parte y nos comprometemos con nosotros mismos primero y con nuestra patria, podemos hacer andar este modelo con gran éxito”, expresó Tere Ramírez, Directora de la Escuela Normal Darwin Vallecillo Quintanilla, de Chinandega.