El Gobierno de Reconciliacion y Unidad Nacional distribuye de manera gratuita, a través del MInisterio de Educacion, textos escolares en todos los colegios del país.

Los niños de educación primaria estudiarán con sus libros de matemáticas, gracias a la distribución de aproximadamente un millón de textos y 42 mil 800 guías para maestros de primero a quinto grado que realiza el Ministerio de Educación (MINED) en todas las escuelas públicas del país.

“El cien por ciento de los niños están recibiendo gratuitamente sus textos, igualmente los maestros. En este momento la elaboración de los textos y guías de sexto grado está concluyendo y estamos en el proceso de adquirirlos para que en el 2009 los niños aprendan con sus libros”, expresó Alberto Palazio, director de Educación Primaria del MINED.

La impresión de los textos y las guías de los educadores fueron financiados con fondos del Presupuesto General de la República a un costo de un millón 524 mil 660 dólares.

Los libros fueron elaborados por un equipo de especialistas del MINED y Japón, en el marco del proyecto de Mejoramiento de la Calidad de la Enseñanza de la Matemática (PROMECEN), tomando en cuenta el nuevo currículo y competencias.

“Lo novedoso de los libros es que la enseñanza parte de la vivencia del niño. Además, la guía del maestro tiene un alto valor metodológico y una gran calidad científica, así como también la guía indica el tratamiento que debe dar el docente a cada uno de los contenidos”, explicó Palazio.

Los educadores serán capacitados por los asesores pedagógicos en cada departamento del país.

“Es fundamental que un niño aprenda con su texto, científicamente está demostrado que el libro de texto favorece el aprendizaje de los estudiantes”, indicó.

Aprenden matemáticas por radio

A través de POMECEN, los niños de primer a tercer grado refuerzan los conocimientos de las matemáticas con lecciones grabadas, las cuales son utilizadas por el maestro como un recurso didáctico.

Por medio de una grabadora, el profesor imparte una sesión de veinte minutos, de manera que los niños aprenden cantando y haciendo ejercicios verbales.

“Esta metodología no sustituye la clase de matemática, sino que refuerza los conocimientos con este recurso didáctico, especialmente en las zonas rurales donde los maestros atienden multigrados”, aseguró Palazio.

Con esta iniciativa han sido beneficiados mil 800 centros escolares, en los que se han aplicado 150 lecciones grabadas.

Agregar a: del.icio.us | Digg