Celebran Día Nacional del Normalista
El Ministerio de Educación celebró el Día Nacional del Normalista en la Escuela Normal Ricardo Morales Avilés, de Jinotepe, con la participación de estudiantes y docentes de las ocho normales del país.
En la actividad participaron ex alumnos que estudiaron en el primer edificio de la Escuela Normal de Varones “Franklin D Roosevelt”, que fue trasladada a Jinotepe en 1958.
El profesor Miguel De Castilla, ministro de Educación, junto a la directora de la Escuela Normal, profesora Yadira López, entregaron diplomas de reconocimiento a los ex alumnos egresados en la promoción de 1958 y maestros que laboraron por más de 25 años en las aulas de clases, como los docentes Nery Morales Avilés y Enrique Herrera Montalván.
Igual reconocimiento recibieron el profesor Julio López Ramírez, por su apoyo a la unidad de la familia normalista, y otras personas que han laborado durante más de 30 años al servicio de la Escuela Normal.
De Castilla expresó que el Ministerio de Educación tiene 17 meses de trabajar en la transformación educativa, lo que incluye la consulta que se ha realizado para la elaboración del nuevo currículo escolar.
Entre otras transformaciones, se encuentra el bachillerato con un enfoque politécnico; la transformación del Modelo Global e Integral de Organización y Gestión Escolar y la elaboración de Políticas Educativas para el Plan Decenal de Educación 2011-2021.
Igualmente resaltó el trabajo realizado en la Campaña Nacional de Alfabetización De Martí a Fidel, y el Programa de Alimentación y Nutrición Escolar.
“Todo esto no es posible hacerlo sin el apoyo de los maestros, porque ellos son la clave. Si no tenemos maestros estimulados para su tarea y con vocación de magisterio, es imposible pensar en la transformación de la educación”, dijo.
Actualmente se brindan dos maestrías en línea para transformar las funciones de los profesores de las escuelas normales.
“El maestro que nosotros aspiramos va más allá del que enseña pedagogía, queremos una maestra o maestro que sea formador de formadores, que enseñe a investigar y que investigue con los estudiantes”, adujo De Castilla.
Informó a los estudiantes que a partir de junio, el economato que se le da a cada alumno para desayuno, almuerzo y cena pasará de 15 a 25 córdobas, en el pacífico, y en el caribe de 18 a 30 córdobas por cada estudiante normalista, lo que mejorará la alimentación.
Transformación debe ser radical
“Estamos dedicando a partir del primero de julios sei millones de córdobas, para comprar 300 colchones a cada escuela normal y reparar literas descompuestas, comprar planchas nuevas y planchadores, igual se van a equipar con nuevas mantenedoras industriales para carne y leche, así como los utensilios de cocina que se necesiten” afirmó el ministro.
Solicitó a los estudiantes que cuiden sus escuelas, formen brigadas de limpieza y arborización para que las normales sean ejemplo de las otras escuelas.
Pablo Rodríguez, quien fue docente durante 36 años, manifestó que “la transformación debe ser radical, dado el desarrollo que va teniendo la sociedad, el maestro debe tener una preparación integral para el desarrollo socioeconómico del país”.
Y recomendó que a través de la sinergia con universidades, se establezcan los estudios de especialización en cuanto a metodología, porque en Nicaragua no hay metodologos, lo que ha permitido que los programas de educación, especialmente de las normales, sean deficientes.


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